Schlagwortarchiv: Sportunterricht

Lehrkräftefortbildung „Rudern“ in Hannover

Am 25.8.2026 fand im Schüler-Bootshaus eine Fortbildung „Anfängerausbildung und Training im Gig-Doppelvierer“ mit 17 Lehrern statt. Geleitet wurde die Fortbildung von Peter Tholl. Veranstalter war die Leibniz Universität Hannover, die für die Qualitätsentwicklung an den Schulen in Niedersachsen zuständig ist.

Zu Beginn referierte der Lehrgangsleiter über „Sicherheit beim Schul- und Schülerrudern“. Grundlage waren die entsprechenden Passagen des Erlasses „Bestimmungen für den Schulsport“. Der Praxisteil wurde eingeleitet mit Ausführungen zur Technik des Skullens. Danach wurden zwei Rudereinheiten mit wechselnden Besetzungen in drei Gig-Doppelvierern auf dem Maschsee absolviert. Unterstützung gab es hier vom neuen BfDler der Deutschen Ruderjugend Fridtjof Apolant.

Am Nachmittag wurde eine dritte Ausfahrt in Gig-Doppelvierern durchgeführt. Dabei ging es um Übungen auf dem Wasser für Fortgeschrittene. Abschließend folgte eine Theoriephase mit Fragen zum Aufbau einer Ruderriege, zur Teilnahme an Ruderregatten und zur Durchführung von Ruderwanderfahrten. Ein Dankeschön geht an Anke Lincke (Humboldtschule Hannover), die sich um das leibliche Wohl der Teilnehmer kümmerte.

Beitragsbild: Die Teilnehmer auf dem Bootsvorplatz

von: Peter Tholl

Rats-Ruderer bekommt Coubertin-Schulpreis

Als besondere Auszeichnung für hervorragende Leistungen im Fach Sport hat das Niedersächsische Kultusministerium unter Mitwirkung des Landessportbundes Niedersachsen e.V. den Pierre-de-Coubertin-Schulpreis gestiftet. Die Verleihung des Preises unterstreicht den ganzheitlichen Bildungs- und Erziehungsanspruch des Schulsports. Der Preis wird an Schüler der Abschlussjahrgänge für hervorragende Leistungen im Schulsport, einschließlich einer persönlichen Haltung im Sinne des olympischen Gedankens, verliehen.

Am Ratsgymnasium Osnabrück hat Benedikt Knillmann bei der Entlassungsfeier diesen Preis erhalten. Er hat das Abitur mit der Note 1,0 bestanden und war zweimal Landessieger bei „Jugend trainiert für Olympia“ und zweimal Dritter bei den Deutschen Sprintmeisterschaften im Rudern. Er erzählt: „Das Bootshaus am Stichkanal in Eversburg war für mich während meiner gesamten Gymnasialzeit ein wichtiger Anker- und Lebensmittelpunkt. Der Rudersport hat das aus mir gemacht, was ich heute bin.“ Für die Ruderriege des Ratsgymnasiums hat er parallel zum eigenen Training vier Jahre lang als Trainer gewirkt und half bei der Organisation von Wettkämpfen. Er war Klassen- und Schülersprecher und organisierte die „Leserattennacht“ und den Kennenlerntag für die neuen Fünftklässler.

Benedikts Engagement ging weit über die Schule hinaus. Im Vorstand des Stadtschülerrates hat er sich für die Interessen Osnabrücker Schüler eingesetzt. Im Landesschülerrat in Hannover vertrat er dann mehr als eine Million Schüler aus ganz Niedersachsen. Auch in der Politik ist er aktiv. Seit vergangenem Jahr ist er Mitglied der Grünen. Für deren Landesvorstand hat er die sozialen Medien betreut.

Benedikt möchte später vielleicht in die Politik gehen. Zunächst startet er aber erst einmal ein duales Studium für Unternehmensberatung in Stuttgart und Düsseldorf. Inklusion und Bildungsgerechtigkeit möchte er auch in Zukunft vertreten. Wo und als was auch immer. Mit dem glatten Einser-Abi und der Medaille im Gepäck stehen ihm viele Türen offen.

Beitragsbild: Der von Benedikt Knillmann (rechts) trainierte Rats-Mädchenvierer siegte 2025 beim Deutschen Schüler-Rudercup in Berlin-Grünau.

 von: Peter Tholl

Auf den Rollsitz, fertig, los! Schnupperrudern der 5. Klassen am Ratsgymnasium Osnabrück

Am Freitag, den 29. August, um die Mittagszeit, brach im Bootshaus von Osnabrück ein besonderer Moment an. Die Sonne zeigte sich immer häufiger, und es war angenehm warm – perfekte Bedingungen für die neuen Schülerinnen und Schüler der 5. Klassen, die nach der vierten Stunde endlich die Schulbank gegen den Rollsitz eines Ruderbootes tauschen durften. Begleitet von erfahrenen Schülerinnen und Schülern der Ruderriege, die als Steuerleute und Helfer fungierten, ging es mit Vorfreude und ein wenig Nervosität zum Bootshaus.

Schnell füllten sich die drei Drachenboote mit den 5. Klässlern, die sich gespannt mit Schwimmwesten und Paddeln auf ihre Fahrt über den Stichkanal vorbereiteten. Das Rudern begann zunächst etwas gemächlich – es dauerte eine Weile, bis die 12 Gig-Doppelvierer ins Wasser gelassen, die Skulls eingelegt und alle Mannschaften vollständig waren.

Doch bereits beim Einsteigen stellte sich für viele die erste Herausforderung: Den richtigen Fuß auf das Einstiegsbrett setzen, mit der rechten Hand das Ruder (Skull) greifen, mit der anderen Hand an der Bordwand festhalten und dann mit einem geschickten Schritt ins Boot einsteigen, um schließlich den auf Rollen gelagerten Sitz zu erreichen.

Ratsgymnasium Schnupperrudern 2025Sobald die jeweils drei „Neulinge“ und zwei Erfahreneren endlich sicher im Boot sitzen, geht es hinaus auf den Stichkanal. Die älteren Ruderer, die eine Steuermannsausbildung absolviert haben, führen die Anfänger in die Grundlagen der Rudertechnik ein. Zunächst üben alle für sich die Bewegungsabläufe, und die ersten Ruderschläge gelingen schon ganz gut. Doch mit dem Hinzukommen weiterer Ruderer wird es eine echte Herausforderung: Um sich dem Ruderschlag und dem Rhythmus der anderen anzupassen, bedarf es voller Konzentration und Teamarbeit. Die Erkenntnis, dass Rudern nicht nur Kraft, sondern auch ein ordentliches Maß an Koordination erfordert, kommt schnell. Und doch – auch wenn es zu Beginn holprig ist – macht es schon jetzt viel Spaß.

Nach den ersten Versuchen war eine Stärkung mehr als willkommen: Pommes und Bratwurst warteten auf die hungrigen Schülerinnen und Schüler. Anschließend konnten die 5. Klässler entweder in die Drachenboote wechseln oder noch eine Runde im Ruderboot drehen.

Der Tag fand bei den neuen Schülerinnen und Schülern des Ratsgymnasiums und deren Eltern durchweg positive Resonanz. Ein herzliches Dankeschön dafür! In den kommenden Wochen bis zu den Herbstferien haben die 5. Klässler nun freitags von 14 bis 16 Uhr die Möglichkeit, das Rudern weiter auszuprobieren. So können sie sich bis nach den Herbstferien entscheiden, ob sie dem Rudersport treu bleiben wollen.

Bereits an den darauffolgenden Freitagen gingen zwischen 22 und 26 Gig-Doppelvierer mit Obleuten, Sicherheitsruderern aus höheren Jahrgangsstufen und jeweils drei 5. Klässlern auf das Wasser.

Ein besonderer Dank geht an dieser Stelle an die vielen älteren Schülerinnen und Schüler, die Ehemaligen sowie die Kolleginnen und Kollegen, die das „Schnupperrudern“ und die nachfolgenden AG-Termine erst möglich gemacht haben. Ohne diese tatkräftige Unterstützung wäre das unvergessliche Erlebnis und die Möglichkeit, das Rudern für die neuen 5. Klässler auszuprobieren, nicht denkbar.

Link: https://rudern.ratsgymnasium-os.de/

Text und Fotos: Marcus Funke

Zeitschrift Rudersport: Schülerrudern ist bunt und vielseitig

In der Juli-Ausgabe des Verbandsmagazins Rudersport beschreibt Peter Tholl in seinem Beitrag die Vielseitigkeit des Schülerruderns. Zunächst skizziert er die Entwicklung des Schülerruderns in Deutschland seit Anfang des 19. Jahrhunderts bis heute.  Anschließend zeigt er an vielen Beispielen die Aktualität und das Potential des Ruderns mit Schülerinnen und Schülern auf. Dazu gehören u.a. die pädagogischen Ziele des Schülerruderns, die Einordnung in den Sportunterricht und der Beitrag zur Profilbildung für Schulen.  Der Autor gibt viele Anregungen für die Praxis sowie eine kundige und lesenswerte Standortbestimmung für den Rudersport an Schulen in Deutschland.

Link: Magazin Rudersport 07/2025

von: Achim Eckmann

Aufbau einer Schülerruderriege (Rudersport 4/2025)

Im Magazin „Rudersport“, Ausgabe 04-2025, ist von unserem Vorsitzenden Peter Tholl ein Fachaufsatz zum Thema „Aufbau einer Schülerruderriege“ (S. 48 – 51) erschienen.

Ein derartiges Projekt erfordert von den Beteiligten einen „langen Atem“, da erst nach einer Aufbauphase von zwei Jahren und dem Durchführen eines Steuerpersonenlehrganges genügend Ausbilder zur Verfügung stehen, um mehrere Vierermannschaften auszubilden.

Der gesamte Text kann hier nachgelesen werden.

   Aufbau einer Schülerruderriege (aus Rudersport 04/2025)

Beitragsbild: Das Foto von 2006 zeigt Ruderanfänger bei der ersten Ausfahrt, im Bug sitzt die Bronzemedaillengewinnerin von Paris, Pia Greiten.

 

Rudersymposium des SRVN in der Bismarckschule Hannover

Am 8. Februar 2025 veranstalteten der Landesruderverband Niedersachsen (LRVN) und der Schüler-Ruder-Verband Niedersachsen (SRVN) das siebte gemeinsame Rudersymposium. 110 Teilnehmer waren zu der Veranstaltung in Hannover erschienen. Die Räumlichkeiten der Bismarckschule boten eine ausgezeichnete Infrastruktur für diese Fortbildung.

Organisator und Landestrainer Tobias Rahenkamp, Lehrwart Markus Strunk (LRVN) und Vorsitzender Peter Tholl (SRVN) waren erfreut über den großen Zuspruch dieser Veranstaltung. Um den Ablauf vor Ort kümmerten sich Protektorin Larissa Hildebrand und Ulrike van der Beck. In den Workshops ging es um die Themen: Rudertechnik, Trainingsplanung, Steuerpersonenlehrgang, Steuern bei Regatten und Kindertraining.

Link: https://srvn.de/

 Beitragsbild: Die Symposiumsteilnehmer in der Aula der Bismarckschule.

Text und Fotos: Peter Tholl

Rudern ist eine besondere Sportart! Portrait: Schulrudern in Hamburg

Im Magazin der Hamburger Schulbehörde „Hamburg macht Schule“ geht es in der Ausgabe 3/2024 um das Thema „Bewegte Schule“. Unter anderem geht es in dem Themenheft auch darum, wie das Rudern an den Hamburger Schulen organisiert ist. In einem Interview stellt Achim Eckmann auch die Arbeitsweise und Aufgaben der Fachausschüsse und insbesondere das Schulrudern vor. Im Interview antwortet er auf die Fragen von Klaus-Peter Flügel:

Im Hamburger Schulsport gibt es für 21 Sportarten entsprechende Fachausschüsse, die dem Fachreferat Sport der Behörde für Schule und Berufsbildung (BSB) angegliedert sind. Zum Fachausschuss Rudern gehören insgesamt acht Personen, die hauptsächlich Wettkämpfe organisieren. In der Sportart Rudern gibt es sechs Wettkämpfe im Jahr: vier Ruderregatten, einen Lauf und einen Ergometer-Wettkampf. Schulrudern auf dem Wasser findet von April bis November statt. Im Winter gibt es eine Pause. Dann findet das Schulrudern auf dem Ruder-Ergometer statt.

Im Vergleich zu anderen Sportarten – wie hat sich der
Rudersport entwickelt?
Wenn man die Bedeutung des Rudersports mit anderen Sportarten vergleicht, stellt man rasch fest, dass es eher eine weniger verbreitete Sportart ist. Während beim Basketball ca. 10.000 Sportlerinnen und Sportler in Hamburger Vereinen organisiert sind, sind es beim Rudern ca. 6.000. Wir haben aber auch gesehen, dass die Nachfrage nach Rudern in den Vereinen und im Schulrudern nach Coronanicht abgenommen, sondern eher zugenommen hat. Das zeigt uns schon ein bisschen, dass der Freiluftsport im Bewusstsein der Menschen bedeutsamer geworden ist.

Wo kann in Hamburg gerudert werden?
Wir haben sechs Bootshäuser der Schulbehörde in Hamburg, relativ gut an Hamburger Gewässern verteilt. Von woher kommen die Schülerinnen und Schüler, um hier an der Alster zu rudern?

Kommen die Schulklassen aus der unmittelbaren Umgebung?
Auch Schulen, die nicht in unmittelbarer Nähe unsererSchulbootshäuser liegen, wie z. B. das Matthias-Claudius-Gymnasium in Wandsbek oder die Stadtteilschule Bergstedt, nehmen weite Wege in Kauf. Deren Schülerinnen und Schüler fahren hierher an die Alster, weil die Sportart für das Profil beider Schulen wichtig ist.

  Das ganze Interview als Auszug aus dem Heft
  Die ganze Ausgabe Hamburg macht Schule 3/2024

Beitragsbild: Achim Eckmann vor einem der 6 Hamburger Schulbootshäuser an der Außenalster.

Lehrkräftefortbildung „Rudern“ in Hameln

Am 14.08.2024 fand im Bootshaus des RV „Weser“ Hameln eine Lehrkräftefortbildung zum Thema „Technik des Skullens und Aufbau einer Ruderriege “ statt. Daran nahmen 22 Lehrer*innen teil. Geleitet wurde die Fortbildung vom Vorsitzenden des Schüler-Ruder-Verbandes Niedersachsen (SRVN) Peter Tholl. Er blickt auf fast 40 Jahre Erfahrung als Protektor am Gymnasium Carolinum Osnabrück zurück. Veranstalter war die Leibniz Universität Hannover, die für die Qualitätsentwicklung an den Schulen in Niedersachsen zuständig ist.

Nach der Begrüßung und der Vorstellungsrunde referierte der Lehrgangsleiter über seine Erfahrungen beim Aufbau einer Schülerruderriege. Er betonte die Bedeutung der Unterstützung durch die Schulleitung. Nur dann ist es möglich, eine dermaßen pädagogisch anspruchvolle Einrichtung nachhaltig aufzubauen. Peter Tholl plädierte für den Aufbau fester Viererteams. Darüber können dann vielfältige Kompetenzen vermittelt werden. Nach seiner Erfahrung können die Anfänger (vorzugsweise zwölfjährige Schüler*innen) bereits nach neun Monaten an Regatten und Wanderfahrten mit Erfolg teilnehmen. Diese Ausführungen führten dann zu einer regen Diskussion. Es wurden im weitern Verlauf das Thema „Sicherheit“ und die Bedeutung von Steuerpersonenlehrgängen angesprochen.

Der zweite Teil des Vormittags gehörte der Praxis. Nach kurzen Erklärungen zur Technik des Skullens gingen die Teilnehmer*innen in vier Gig-Doppelvierern aufs Wasser. Es wurde darauf geachtet, dass die Teams leistungsheterogen waren, um so den Lernfortschritt gerade für die Anfänger zu begünstigen. Alle Sportler absolvierten erstaunlich zügig die Ausfahrt bis zum Wehr und zurück. Jetzt hatten sich alle das Mittagessen im Bootshaus verdient.

Am Nachmittag wurde eine zweite Ausfahrt in Gig-Doppelvierern mit geänderten  Besetzungen durchgeführt. Im Zentrum standen Übungen auf dem Wasser für Fortgeschrittene. Nach der Rückkehr wurden die Boote gereinigt. Es folgte noch eine Theoriephase mit Fragen zur Technik und Methodik des Skullens.  Abgerundet wurde die Veranstaltung mit einem Ausblick auf Veranstaltungen des Jahres 2025.

Beitragsbild: Ein Vierer unterwegs zum Wehr.

von Peter Tholl

Interview mit Peter Tholl zum Schulrudern

Die Studierenden des Studiengangs Sportjournalismus und -marketing der Fachhochschule des Mittelstands in Hannover stellen in einem Projekt die Aktiven, die Trainer und die Funktionäre des Landesruderverbandes Niedersachsen vor.

Jetzt wurde das Interview mit dem Vorsitzenden des BDSR Peter Tholl veröffentlicht. Bei ihm geht es selbstverständlich um seinen Arbeitsbereich das Schul- und Schülerrrudern, das ihm eine Herzensangelegenheit. Das Video zeigt in authentischer Weise die Motive und das Engagement von Peter. Seine Statements zum Schulrudern haben ihre Gültigkeit sicher nicht nur für Niedersachsen. Das Video kann auf der Homepage  des Landesruderverbandes Niedersachsen eingesehen werden:  www.lrvn.de

Einladung zur 104. Dr.-Asmus-Regatta des VKSR in Kiel

Die Schüler-Regatta des VKSR auf der Kieler Förde

Eine Schüler-Regatta mit langer Tradition ist die  Dr. Asmus Schülerruderregatta auf der Kieler Förde. Ausgerichtet wird sie vom Verband Kieler Schüler-Rudervereine (VKSR).Am  Sonnabend, 07. Oktober 2023 gehen die Rennen ganz überwiegend über die 500m Strecke. In diesem Jahr mit mehr Rennen für Schülerinnen. Dazu schreibt Organisatorin Maja Darmstadt in der Einladung: „Da der berechtigte Wunsch an mich herangetragen wurde, den Juniorinnen doch bitte die gleichen Rennen anzubieten wie den Junioren, habe ich die Ausschreibung dahingehend überarbeitet, was zu einigen zusätzlichen Rennen führt.“ Wir hoffen endlich wieder auf rege Beteiligung!
Meldeschluss: Dienstag, 23. September 2023, 18:00 Uhr
Ausschreibung und Meldeformular: www.ruderlobby.de/